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朗誦兒歌是發展兒童語言、陶冶情感、培養活潑開朗性格、開發智力不可缺少的方式。兒歌中淺顯易懂的情理及明快的節奏感、韻律美和妙趣橫生的形象語言都容易引起兒童的興趣，激發他們的求知欲。如：
小熊過橋
蔣應武
小竹橋，搖搖搖，有只小熊來過橋。
走不穩，站不牢，走到橋上心亂跳。
頭上烏鴉呱呱叫，橋下流水嘩嘩笑。
媽媽媽媽快來呀，快把小熊抱過橋。
河里鯉魚跳出水，對著小熊高聲叫，
小熊小熊別害怕，眼睛向著前面瞧。
一二三，走過橋，小熊過橋回頭笑，鯉魚樂得尾巴搖。
讀到“立不穩，站不牢，走到橋上心亂跳”時，注意讓幼兒體會小熊過橋時的緊張心情。讀“媽媽，媽媽，快來呀，快把小熊抱過橋”時，聲調要高，聲音要強，讀得要快一些，讓幼兒體會小熊害怕不敢過橋的心情。讀“小熊過橋回頭笑，鯉魚樂得尾巴搖”時，讓幼兒體會小熊過橋后輕松愉快的心情。幼兒有了這種情感體驗，就能更好地提高幼兒語言的感染力、表現力。
一、抒情詩
路燈魯風一眨眼，路燈亮了，路燈排著隊，排得比星星好。你看星星呀，東一個，西一個，排得亂糟糟。
二、敘事詩
小弟和小貓柯巖我家有個小弟弟，聰明又淘氣。每天爬高又爬低，滿頭滿臉都是泥。媽媽叫他來洗澡，裝沒聽見他就跑。爸拿鏡子把他照，他閉上眼睛咯咯地笑。姐姐抱來個小花貓，拍拍爪子舔舔毛。兩眼一瞇：“妙，妙，妙，誰跟我玩?誰把我抱?”弟弟伸出小黑手，小貓連忙往后跳。胡子一撅頭一搖：“不妙，不妙，太臟太臟我不要!”姐姐聽見哈哈笑，爸爸媽媽皺眉毛。小弟聽了真害臊：“媽!媽!快快給我洗個澡。”
1、速讀法 訓練速讀法的目的，在于鍛煉口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。開始朗讀的時候速度可以慢一些，逐次加快，讀的過程中不要有停頓，注意發音要準確，吐字要清晰。
2、背誦法 背誦法的目的是培養記憶能力，記憶是練口才必不可少的一種要素，準確把握文章內容的重點并背誦，然后聲情并茂地表達出來。
3、對著鏡子訓練堅持每天對著鏡子訓練，訓練自己的眼神，訓練自己的表情，訓練自己的肢體語言，達到自然、大方的口才。
4、復述法 復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。這種訓練方法的目的在于鍛煉人的記憶力、反應力和語言的連貫。
第一，下定決心學好自己的口才并為之付出努力，你堅定的決心也會讓你看起來比較自信。你在心里一定要跟自己說，我要學好口才，一定要學好口才，學好口才才能讓事情進行得更順利。
第二，充實自己，為口才做好鋪墊。多看書，上網查資料，先讓自己有知識了，才能跟別人聊得起來啊，如果別人一問你三不知，話題就無法進行下去了。你想想，有誰會不喜歡有文化的人?
第三，先傾聽，后訴說。你去看一些名人演講或者聽一些口才好的人說話，看一下他們是如何表達自己的，吸取他們的優點，看到適合你的，就用在自己的身上。任何口才好的人會成功都是以模仿為主，然后再加上自己創新的東西，形成自己的一種風格的。
第四，主動跟陌生人交談,比方說打車的時候,做火車的時候,餐廳吃飯的時候,跟不認識的人很友好的聊天.這是鍛煉你口才和心理素質的最好方式.
一節班會課上，老師正在引導初中生們怎樣正確認識“流行”。為了了解學生們的掌握情況，老師提出了一個問題：“同學們，你們認為現在社會上最流行的是什么?”
同學們七嘴八舌地說開了：有說肯德基、麥當勞的;有說網絡游戲的;還有個奇葩說是戀愛的，理由是“大人、小孩兒都談。”
最后，小明發言：“我認為，什么最流行，應該是感冒!雞、豬、人都流行!”
1、擁有良好的心態
幽默不是刻意表演、偽裝出來的，首先你得擁有良好的心態：善良、積極、樂觀、向上，從心底感到快樂，這樣你的幽默，你的說話才更能感染別人。
2、多閱幽默書籍、電影、漫畫
多閱一些幽默類的書籍、電影、漫畫等，能令你心情愉悅，也有利于你幽默感的開發。另外，這些幽默資訊里會有很多的幽默對話，你大可進行模仿，多看多說，你的幽默口才也會慢慢練成。
3、積累幽默素材
想要說話幽默，就必須要有談資，所以積累幽默素材很重要!在平常生活中，多讀書、看報、看電影、看段子，不僅有利于增長見識，還能收集許多幽默素材。
4、能夠自嘲
能夠放開自我，敢于自嘲的人的幽默感是不錯的，在表達時加以修飾與用風趣的口吻式的自嘲，能夠逗趣別人，從而拉近彼此間的距離。
1、自我暗示法
無論在哪里都應該去想象自己一定可以改變自己的口才，想象自己有一天會在公共場合演講幽默笑話，自己會成為一個幽默天才，每天都應該大笑10次，樂觀面對生活，放松情緒。
2、形態訓練法
要培養好微笑的習慣，可以在面對眾人的目光下，自信地微笑，要鍛煉自己的親和力，應該自己可以在鏡子前學習微笑，展示自己的形態和手勢等!
3、話題信息法
所謂的話題信息就是在我們看到的電視、報紙、看書、交談中將看到的幽默事件或者是笑話記錄下來，每天記下一兩句，在記憶的時候，還要思考那些概念，等你有了一個深思過程，談起笑話來就更能得心應手了。
4、時刻練習法
無論你在何時何地，只要一見到任何的東西，你都可以用進行隨性的表達方法來將你所觀察到的事物用一個幽默的方式說出來。
1，每天找一條笑話，把笑話背熟，反復操練，盡可能講的風趣幽默詼諧,笑話要求簡短易背的，這樣容易產生成功感。
2，每天務必在工作或生活中找到一個東西事物的幽默一下。最好就是當眾幽默，實在不行事后自己也可以自嘲幽默補一下。 (該法堅持一個月，你會發現心境也不同了。真的，不信試一試。)
積極心態訓練
1 自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發言，我一定要最大聲地說話，我一定要最流暢地演講。
我一定行!今天一定是幸福快樂的一天!”(平常也自我暗示，默念或寫出來，至少10遍。)
2 想象訓練：至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講，想象自己成功。
3 至少5分鐘在鏡前學習微笑，展示自己的手勢及形態。
1：那天，我正想去動物園看猩猩，你來了。我禮貌地告訴了你我的安排，沒想到你一下子翻臉了，大叫道：沒看到我就在你面前么，你竟然還要去動物園看。
2：從鼻孔摳出來的東西，可以當煤燒。
3：眾星朗朗，不如孤月獨明;百鳥唧唧，不如虎嘯一聲。
4：給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就泛濫。破鍋自有破鍋蓋，丑鬼自有丑女愛，只要情深意似海，麻子也能放光彩!
5：灰太狼每次抓到羊完全可以自己先吃掉,可他一次都沒有,總是辛苦地把小羊們送到老婆大人面前。男人永遠把老婆放在第一位，這可是嫁他的先決條件啊。
6：爸爸今天打了我兩次，第一次是因為看見了我手里兩份的成績單，第二次是因為成績單是他小時候的。
7：公交車上。一女乘客，領著愛犬，愛犬正值發情期，“旺旺汪”叫不停。恰好，有一男乘客，也帶著寵物狗。搭訕道：唉，你發情期到了? 一夜情找我哦!
一、擁有良好的心態
幽默不是刻意表演、偽裝出來的，首先你得擁有良好的心態：善良、積極、樂觀、向上，從心底感到快樂，這樣你的幽默，你的說話才更能感染別人。
二、多閱幽默書籍、電影、漫畫
多閱一些幽默類的書籍、電影、漫畫等，能令你心情愉悅，也有利于你幽默感的開發。另外，這些幽默資訊里會有很多的幽默對話，你大可進行模仿，多看多說，你的幽默口才也會慢慢練成。
三、積累幽默素材
想要說話幽默，就必須要有談資，所以積累幽默素材很重要!在平常生活中，多讀書、看報、看電影、看段子，不僅有利于增長見識，還能收集許多幽默素材。
四、能夠自嘲
能夠放開自我，敢于自嘲的人的幽默感是不錯的，在表達時加以修飾與用風趣的口吻式的自嘲，能夠逗趣別人，從而拉近彼此間的距離。
幽默口才的重要性：
如今的社會是一個競爭與合作的社會，善于溝通才能成功，生意場上有金口玉言之說，政治場上有一言定升遷之說，生活中有良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒的古訓。
在現代交際中是否能說，是否會說影響著一個人的成功和失敗。幽默是智慧與才華的顯露。在平靜的生活中，幽默是湖水中的漣漪;在豪邁的奮進中，幽默是激流中的浪花;在失敗的困境中，幽默是黑夜里的星光。
自嘲式的幽默讓人感受到謙遜和豁達，能使緊張的氣氛變得輕松，使陌生的心靈變得親近。美國著名黑人律師約翰&mdot;馬克在發表《要解放黑人奴隸》時，聽眾大部分是白人，尚且普遍對黑人懷有敵意，于是，他放棄了原來的“開場白”，講道：“女士們，先生們：我到這里來，與其說是發表講話，倒不如說給這場合增添點顏色’。“聽眾大笑，對立情緒被笑聲驅散，此后的幾個小時，會場秩序很好。
調侃式的幽默使平凡的事情變得富有情趣，為呆板的生活添了一道風景。一位棋迷，棋藝不高，但戀棋如命，與人下棋屢戰屢敗。有人問他戰果，答曰： “第一盤我沒贏，第二盤他沒輸，第三盤我沒有讓他，殺得十分激烈，最后，人說和了算了，他還不肯!”這死要面子的調侃讓人捧腹，言語中透出一股調皮可愛。
比喻式的幽默能讓人體會到學識的淵博，聯想的豐富，把你的思緒帶到一個廣闊的空間。一位讀者打電話求見《圍城》的作者錢鐘書先生，錢先生回答道：“假如你吃了雞蛋覺得味道不錯，何必想去認識一下那只下蛋的雞呢?”
對抗式的幽默體現出機智與敏捷。一天，德國大詩人歌德在公園里散步，在一條狹窄的小路上遇到一位反對他的批評家，這位傲慢的批評家說：“你知道嗎?我這個人從來不給傻瓜讓路。”歌德卻說：“而我恰恰相反。”說完閃身讓批評家過去。這種對抗式的幽默耐人尋味。
1、自我暗示法
無論在哪里都應該去想象自己一定可以改變自己的口才，想象自己有一天會在公共場合演講幽默笑話，自己會成為一個幽默天才，每天都應該大笑10次，樂觀面對生活，放松情緒。
2、形態訓練法
要培養好微笑的習慣，可以在面對眾人的目光下，自信地微笑，要鍛煉自己的親和力，應該自己可以在鏡子前學習微笑，展示自己的形態和手勢等!
3、話題信息法
所謂的話題信息就是在我們看到的電視、報紙、看書、交談中將看到的幽默事件或者是笑話記錄下來，每天記下一兩句，在記憶的時候，還要思考那些概念，等你有了一個深思過程，談起笑話來就更能得心應手了。
4、時刻練習法
無論你在何時何地，只要一見到任何的東西，你都可以用進行隨性的表達方法來將你所觀察到的事物用一個幽默的方式說出來。
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