閱讀 :1174

　　家長給孩子正確的引導(dǎo)，對于孩子的成長極有幫助的，但是并不是每一個家長都知道該怎么做，那么孩子學(xué)口才，家長怎么引導(dǎo)呢？下面一起來看看。

　　家長怎么引導(dǎo)孩子學(xué)口才？

　　1、鍛煉孩子的膽量

　　和家人達(dá)成共識，首先引導(dǎo)孩子說話的興趣，如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲！”通過這樣的方式鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩，或定期舉行家庭表演會，讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經(jīng)歷，如度假、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽量。

　　2、讓孩子學(xué)會敘述

　　父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機(jī)會，以此鼓勵孩子說話的勇氣，讓孩子重述小說或電視電影的故事，幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

　　3、多給孩子鼓勵

　　當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時，父母要對他們的努力進(jìn)行表揚，當(dāng)孩子遇到困難時，父母要鼓勵孩子克服困難。

　　4、讓孩子學(xué)會速讀和背誦

　　速讀也就是快速地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的，在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。速讀的方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。而背誦，并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務(wù)，既要“背”，還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

　　5、多與別人交流

　　父母要鼓勵孩子多與別人交流，特別是與有思想、語言表達(dá)熟練的人交流，久了自然會受到對方潛在的感染;還有，要有內(nèi)容可說，良好的口才和淵博的知識是必然分不開的，所謂巧婦難為無米之炊，大家想想，肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話，大家聽了自然感覺沒意思。所以，練就好口才的前提是要培養(yǎng)孩子廣博的知識。

　　關(guān)于“家長怎么引導(dǎo)孩子學(xué)口才”的介紹就到這里，孩童2-7歲是學(xué)習(xí)語言的絕佳時期，在這個時期，只要家長們多花心思在孩子學(xué)習(xí)語言上，孩子就能快速地提高口才能力。

下一篇:兒童學(xué)口才的好處 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:如何掌握好幼兒口才訓(xùn)練方法 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】