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文章有不同的體裁和格式,而不同的文章可能朗誦要求也不一樣,就像散文與其它文章有不同,詩歌與散文又有不同,因此要引起重視。
不同文章的朗誦技巧和要求:
★ 抒情散文 ★
抒情散文是一種不拘于詩的格律,卻能創造出詩的意境的文體。它通過記人、敘事、寫景、狀物、動人以情,使人在情景交融中受到熏陶。語言表達時,要注意下面的問題:
1、深入理解、大膽想象;
2、心臨場景,進入意境;
3、挖出主題,誦出含義。
★ 詩歌 ★
深知背景,明確目的。
運用想象,大膽設計,詩歌各具特色,但卻離不開形象思維,要大膽利于形象思維豐富自己的想象。
把握節奏,劃分語節。節律是詩歌的生命,它不但展現著意境美,而且顯示著韻味美。把握節奏離不開詩行語節的恰當劃分。
★ 平實類文章 ★
平實類文章主要包括說明文、議論文。這類文章,無須注入太多感情色彩的成份。可從以下三個方面來把握:
1、論清楚、說明白。
2、態度明朗,公正客觀。
3、語氣沉穩、重音堅實,語氣應肯定、平和、樸實。在重音表達上一般不使用加快、變輕、轉虛等方法,最常用的是加重并適當拖長音節。其音高和長度要看語氣的色彩和份量。
★ 記敘文 ★
記敘散文中,無論是記人敘事、寫景狀物的,很少有說教。朗讀、朗誦時,可以從以下四點去把握:
1。線索清晰,也就是抓住作品的發展線索、層次。記敘文的線索,有時表現在人、事、物、景的軸心上,有時則以作者的思想感情的貫穿作用為轉移。要特別注意作品的內在聯系。
2。立意具體,作品的立意就是作品的主題。
3。表達細膩,具體說:一是敘述要舒展,表達時不要結結巴巴。二是描寫要實在,朗讀、朗誦時不宜過分夸張,不要給人“極度”的感覺。三是人物要神似,不求形似。一定不要摹擬人物的音容笑貌。特別是人物對話,不應單純考慮用什么樣的音色說話,人物對話要服務于立意。
4。在聲音的運用上應當輕柔而明朗,聲音實而不硬,柔而不粘,節奏穩中有變,變換自如。不要高音大噪、粗聲粗氣,也不能虛聲虛氣,松散懈怠,應如小溪流水般清澈明快。
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