閱讀 :1910

　　朗誦既需要有感情，同時(shí)也需要有技巧，如果感情與技巧同時(shí)達(dá)到的話，那么聽(tīng)到的人肯定會(huì)因?yàn)槟愕睦收b而感動(dòng)，那么下面我們一起來(lái)看看朗誦技巧。

　　如何提升朗誦技巧？

　　1，停連：

　　停連是指朗讀語(yǔ)流中聲音的暫時(shí)休止和接續(xù)，可以說(shuō)它是有聲語(yǔ)言表達(dá)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一方面，停連是作品內(nèi)容、情感表達(dá)的需要，在適當(dāng)?shù)牡胤嚼猛＿B，造成聲音的暫時(shí)間歇和延讀，幫助聽(tīng)者更好地理解和感受作品的思想內(nèi)容。另一方面，它也是朗讀者生理上的需要。

　　2，重音：

　　重音是指朗讀時(shí)為了突出主題、表達(dá)思想、抒發(fā)情感而對(duì)于句中的某些詞語(yǔ)加以突出強(qiáng)調(diào)的音，它是體現(xiàn)語(yǔ)句內(nèi)容的重要手段。在朗讀中，重音位置不同，語(yǔ)意也會(huì)隨之發(fā)生變化。

　　3，語(yǔ)勢(shì)：

　　語(yǔ)勢(shì)指朗讀時(shí)聲音升降平曲、高低起伏的變化形式，它是通過(guò)控制聲帶的松緊來(lái)實(shí)現(xiàn)的。語(yǔ)調(diào)由平升高，高亢激昂，稱為“揚(yáng)”，語(yǔ)調(diào)先平后降，低沉持重，成為“抑”;語(yǔ)調(diào)缺少變化，平緩舒展，稱為“平”;語(yǔ)調(diào)升降頻繁，起伏不定，稱為“曲”。

　　4，節(jié)奏：

　　節(jié)奏是指朗讀過(guò)程中由聲音抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急而形成的回環(huán)往復(fù)的形式。

　　關(guān)于“如何提升朗誦技巧”的介紹就到這里，希望對(duì)您有所幫助，好的朗讀無(wú)不是心錄與心錄的真切交流，是情感與表感的無(wú)限溝通，是歷史與現(xiàn)實(shí)的交接碰撞，是精神對(duì)精神的真誠(chéng)贈(zèng)予。

下一篇:朗誦技巧有哪些 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦技巧有哪些 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】