將于2024正式實施?多地探索教師退出機制,家長開心老師有些無奈
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編輯 : 口才大全
發(fā)布 : 01-18
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教師是教育最直接的參與者,也是學(xué)生們學(xué)習(xí)道路上的領(lǐng)路人。教師的專業(yè)能力,品德等等,都關(guān)系著下一代的身心健康和發(fā)展。學(xué)生們是早上七八點鐘的太陽,是社會未來發(fā)展的希望,所以為了下一代的成長,優(yōu)化教師團隊勢在必行。因為二胎的生育小高峰,在去年新生入學(xué)階段,很多中小學(xué)學(xué)校都出現(xiàn)了學(xué)位預(yù)警的情況。有的中小學(xué)為了能接收更多的學(xué)生,甚至將職工宿舍還有圖書館都改成了教學(xué)樓,而且還新招聘了不少教師。不過從今年開始,新生兒的人數(shù)持續(xù)走低。北京師范大學(xué)的教授,根據(jù)數(shù)據(jù)模型進行預(yù)測,預(yù)計在2035年的時候,我國或?qū)⒊霈F(xiàn)187萬中小學(xué)教師過剩的情況的。所以為了緩解這類情況發(fā)生,相關(guān)部門已經(jīng)在未雨綢繆,提前進行規(guī)劃,做出應(yīng)對措施。將于2024正式實施?多地探索教師退出機制,家長開心老師有些無奈相信很多家長在此之前就聽說了“教師退出機制”。其實就是不合格的老師退出教師隊伍。此前寧波市就下發(fā)了《寧波市中小學(xué)(幼兒園)教師退出機制是實施辦法(征求意見稿)》。公告中名曲爾表示,會對中小學(xué)教師、幼兒園教師進行考核。有三種情況會給予退出教師隊伍的處理。沒有通過考核的教師,沒有聘用上崗的教師,還有違反教師品德的老師。退出機制有三種情況,一種是直接解聘離崗,第二種是待崗考察,第三種是轉(zhuǎn)崗。但是在轉(zhuǎn)崗之后也會對教師們進行考察,如果不合格的老師,就會被退出教師隊伍。這也就是說讓不合格的老師出局。而目前,多地都開始實施教師退出機制了。其中寧夏、貴州還有江蘇等地,都陸續(xù)建立了教師退出機制的細(xì)則。北京豐臺區(qū)教育相關(guān)部門,召開了2024年相關(guān)會議,并表示將于2024年正式開始探索建立教師退出機制。如果教師沒有通過考核,或者是師德品格不合格的話,那么將會被直接解聘,或者是聘用期結(jié)束不再續(xù)聘、或者是調(diào)離一線崗位等等處理。面對這個消息,很多家長是非常開心了。提高了對教師的考核,那么教師們在崗位就要更加努力,不斷提高的專業(yè)能力,不斷提高師德師風(fēng)。這不僅對學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長有好處,對教育行業(yè)未來的發(fā)展也有推動作用。不過很多老師在得知這個消息之后,感到十分無奈。不少老師認(rèn)為,教師本身就是高壓職業(yè)了,每天要做的事情那么多,除了教學(xué)上的任務(wù),還有其他的任務(wù)要做,現(xiàn)在還有教師退出機制和相關(guān)考核,實在是太嚴(yán)格了。其實老師們的不滿也是可以理解的。現(xiàn)在很多學(xué)校的老師不僅需要上課,還需要每天開會,寫報告,做一些和教學(xué)關(guān)系不太大的工作,任務(wù)很多。老師們也想要抽出更多的時間來提高自己的專業(yè)能力,想要把自己的重心放在教學(xué)上,但是整體上難度比較大。不過也要承認(rèn)的是,在教師隊伍里面,總有那么一兩個在其位不謀其職的老師。不認(rèn)真工作,推卸責(zé)任,師德師風(fēng)不良好等等,影響了教育的發(fā)展,對學(xué)生們成績的提高也沒有好處。所以教師退出機制的出現(xiàn),其實也是在一定程度上,推動教育的良性發(fā)展,對未來教育的進步是有很大好處的,也希望老師們可以多多理解,在崗位上不斷進步,提高專業(yè)能力。今日話題:你對這件事情有什么看法?