長(zhǎng)大后依然“跟父母親”的孩子，往往是父母做對(duì)了4件事
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編輯 : 口才大全
發(fā)布 : 01-15
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作者：主創(chuàng)團(tuán)·李早早前段時(shí)間，回老家碰到了好久沒(méi)見(jiàn)的鄰居小婷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了這么一幕。小婷和她媽手挽著手在散步，兩人講著什么，講著講著小婷依靠到她媽肩上。引得周?chē)⒁虃兌纪秮?lái)羨慕的眼光：“你看，還是養(yǎng)女兒好，女兒就是和媽媽親。這隔三差五就來(lái)看她媽，每次聊不完的天。哪像我家兒子，一年到頭和我說(shuō)不了兩句話，再多說(shuō)幾句就要和我吵起來(lái)了，他對(duì)貓都比我親。”在網(wǎng)上也有很多父母表示，孩子越大越不愿意和自己分享了。養(yǎng)育孩子一場(chǎng)，最讓父母心酸的恐怕就是：“孩子跟我一點(diǎn)都不親”。很多人都覺(jué)得，孩子和自己不親，是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了有自己的想法。但其實(shí)不是的，孩子和自己親不親，跟年齡沒(méi)什么關(guān)系，它取決于父母與孩子從小到大的親子關(guān)系。若和孩子親子關(guān)系一直不好，久而久之自然漸行漸遠(yuǎn)！而那些和父母親的孩子，都是因?yàn)樽鰧?duì)了這幾點(diǎn)！能看見(jiàn)孩子的情緒，會(huì)理解也會(huì)包容知乎上曾有位網(wǎng)友分享這么一個(gè)故事：小時(shí)候，他學(xué)習(xí)成績(jī)很差，理解能力也很差，每次考試都是倒數(shù)，他很沮喪。但他的媽媽，從來(lái)沒(méi)因?yàn)樗嫉貌缓镁拓?zé)怪怒罵他，反而安慰道：好好努力，下一次你一定會(huì)進(jìn)步的！有一次，他難過(guò)地問(wèn)媽媽自己是不是很笨。他的媽媽回答道：“你知道嗎？鍋越大，開(kāi)水就越慢，他們的鍋小，所以很快就開(kāi)了，但是你的鍋大，得慢慢開(kāi)。你現(xiàn)在可能不如別人，但以后你會(huì)做得更好?！边@位男孩，在母親每次不厭其煩地鼓勵(lì)下考上了人大，他和母親的關(guān)系特別好！看見(jiàn)，即回應(yīng)。父母能看見(jiàn)孩子情緒，根據(jù)孩子的心理感受及背后核心訴求作出正面回應(yīng)。孩子從這份回應(yīng)里感受到愛(ài)、安全感、信任，親子關(guān)系自然不會(huì)差。家庭教育專家蘭海，曾接待過(guò)一個(gè)情緒失控的男孩。這個(gè)小男孩，砸椅子、掀桌子、丟東西，對(duì)媽媽拳打腳踢。這一幕，嚇到了來(lái)訪的人員。面對(duì)孩子情緒的失控，然而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷。并告訴蘭海，孩子經(jīng)常這樣發(fā)脾氣，我已經(jīng)習(xí)慣了，等他哭累了就好了。沒(méi)感受到父母安慰的孩子，躺在地上歇斯底里地哭著，彷徨又無(wú)助。你看，即使孩子這樣痛苦吶喊時(shí)，父母也依舊只會(huì)說(shuō)他就是這樣的“壞孩子”！要知道，孩子那些未被妥善安放的情緒，從來(lái)都不會(huì)消失，只會(huì)隨著時(shí)間像滾雪球一樣越積累越深，最后傷口越來(lái)越深，離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。心理學(xué)家西格爾·布萊森說(shuō)過(guò)：“我們做得最糟糕的一件事，就是無(wú)視孩子的壞情緒。因?yàn)楫?dāng)孩子的情緒真的很差的時(shí)候，他們一定處于巨大的痛苦之中。”殊不知，孩子的每一次崩潰，其實(shí)是在發(fā)出求救信號(hào)：“媽媽，你不要再逼我學(xué)習(xí)了，我又不是學(xué)習(xí)的機(jī)器！”“媽媽，不要再罵我了！”“媽媽，幫幫我，我真的很痛苦！”??你看，孩子的世界很簡(jiǎn)單。不回應(yīng)，便是黑暗；有回應(yīng)，便是光。想要讓孩子依戀你，你要看見(jiàn)孩子的情緒，理解孩子背后的核心訴求，這樣你們才會(huì)關(guān)系越來(lái)越近。尊重孩子的意愿，會(huì)追隨也會(huì)引領(lǐng)閨蜜曾對(duì)自己的兒子非常嚴(yán)厲，在她面前，孩子從來(lái)不能說(shuō)“不”。這樣下來(lái)，孩子和她的關(guān)系特別糟糕。只要她說(shuō)話，孩子動(dòng)不動(dòng)就是頂嘴、反駁，要么就是不搭理她。后來(lái)，她才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。她找了身邊的育兒達(dá)人學(xué)了很多育兒知識(shí)，也開(kāi)始改變方法，轉(zhuǎn)變思路。孩子犯錯(cuò)，先了解原因。孩子想要做啥，先商量。了解孩子內(nèi)心是怎么想的，讓孩子自己選擇，自己承擔(dān)結(jié)果。結(jié)果，孩子成績(jī)不但變好了，生活里一點(diǎn)小事都主動(dòng)和媽媽分享，現(xiàn)在每天粘得不行！正如有句話所說(shuō)：“和孩子站在一邊打敗問(wèn)題，而不是和問(wèn)題一起打敗孩子。”是的，孩子只有感受到被尊重、被信任，有自己的選擇權(quán)、是自由的，他們才會(huì)自然而然地愿意聽(tīng)。不難發(fā)現(xiàn)，那些和父母親的孩子，不管在任何時(shí)刻都是被尊重的。談到如何教育出如此優(yōu)秀的孩子，谷愛(ài)凌媽媽曾說(shuō)：“她從不強(qiáng)迫孩子做事，愛(ài)玩的她帶孩子各種嘗試，讓她做自己喜歡的?！标P(guān)于女兒想要走職業(yè)滑雪這條路，最開(kāi)始谷媽媽并不同意。在她看來(lái)，滑雪對(duì)女孩子不適合，而且很危險(xiǎn)?？膳畠盒⌒∧昙o(jì)非常堅(jiān)持，表示出濃厚的興趣。谷媽媽尊重了女兒的決定，甚至還給女兒提供各種參考建議，陪伴女兒度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎。比賽那會(huì)兒，谷愛(ài)凌出現(xiàn)了兩次失誤，于是尋求媽媽的建議。谷媽媽建議女兒不要冒險(xiǎn)，但同樣也把選擇權(quán)交給孩子：“最后的選擇是你的，這是你的比賽，我希望你能享受它。”在媽媽的鼓勵(lì)與尊重下，谷愛(ài)凌最終打破紀(jì)錄拿下了金牌。你看，贏得孩子的心，收獲一個(gè)優(yōu)秀的孩子，不就是良好的親子關(guān)系體現(xiàn)嗎？斯科特在《少有人走的路》中寫(xiě)道：“真正愛(ài)孩子的父母都明白，愛(ài)孩子，就要尊重孩子，尊重他們的意愿和感受，尊重他們有做決定的權(quán)利?！苯逃且粋€(gè)不可逆的過(guò)程。不被父母尊重的孩子，沒(méi)有自己，也學(xué)不會(huì)自尊。父母不懂尊重，會(huì)對(duì)孩子造成深深的傷害。畢竟，每個(gè)孩子都有自己的人生，父母只能做孩子的引路人，但不能做孩子的決策者。當(dāng)孩子被尊重、被信任，與父母有著良性的親子關(guān)系，孩子的教育自然會(huì)事半功倍，孩子對(duì)外界的人和事物也會(huì)更積極、正向。在孩子無(wú)助時(shí)，給予正面的激勵(lì)和肯定還記得那個(gè)多次考試倒數(shù)第一名，但在高考逆襲成名，以705分考上了清華的男孩趙啟琛嗎？高一時(shí)，趙啟琛全班40多名。高二時(shí)，終于擠到30多名。高三時(shí)，已經(jīng)跑到了十幾名了，有時(shí)也能考到前幾名。講到自己成績(jī)能夠如此突飛猛進(jìn)，趙啟琛說(shuō)，這一切源于媽媽?！拔覌審牟灰蛭业某煽?jī)不理想而責(zé)罵我，在我迷茫失落的時(shí)候，她總是不斷地鼓勵(lì)我、支持我。”談及方法，他媽媽說(shuō)也沒(méi)有什么特別高深的秘籍，無(wú)非是：“他考砸了，就找我發(fā)發(fā)牢騷。我就安慰他，給他擁抱?！毙睦韺W(xué)家認(rèn)為：父母是孩子的“扶手”。孩子遇到低谷時(shí)，喊一聲加油，適時(shí)拉一把。孩子摔跤時(shí)，告訴他沒(méi)關(guān)系，你依舊可以跑到第一。美國(guó)加州大學(xué)哲學(xué)博士詹姆斯?多柏林有個(gè)“補(bǔ)強(qiáng)法則”：“被父母的掌聲鼓勵(lì)的孩子，會(huì)滋生內(nèi)心的一種力量，并將這種力量融入骨血，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，他們可以很自信地對(duì)自己說(shuō)：我是最棒的，我可以！”在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，親子關(guān)系都不會(huì)差，因?yàn)樗麄儚母改改抢锔惺艿搅诵湃?、安全和?ài)。陪伴孩子成長(zhǎng)，給孩子成長(zhǎng)方向很喜歡這一句話：“我第一次做你的母親，你第一次做我的女兒，讓我們彼此關(guān)照，共同成長(zhǎng)?！苯逃且粓?chǎng)漫長(zhǎng)的路程，想要在育兒路上栽樹(shù)成樹(shù)，種花開(kāi)花，一定要做成長(zhǎng)型父母。父母是根，孩子是花朵。成長(zhǎng)型父母，做孩子的榜樣。還記得去年，有一家三胞胎因高考成績(jī)火上熱搜。其中，2個(gè)孩子考上了國(guó)科大，另一個(gè)考上了北大。而這一切成就，三兄弟表示，母親是最大的功勞者。三個(gè)孩子的特長(zhǎng)完全不一樣，這位母親就根據(jù)3個(gè)孩子的興趣，分別制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子喜歡奧數(shù)，她會(huì)先自己去學(xué)習(xí)奧數(shù)，自己學(xué)完后再和孩子討論。等到為了鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，這位母親把自己逼成了教育專家，自主考取了教師資格證。這位被孩子視若珍寶的媽媽，在孩子的成長(zhǎng)路上，給孩子指引方向，做孩子追隨者，陪伴孩子在成長(zhǎng)路上一起努力。她尊重孩子，不會(huì)逼孩子做不想做的，而是關(guān)注孩子的情緒狀態(tài)，擇其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其長(zhǎng)處，并給予方向。不難發(fā)現(xiàn)，這些和父母親的孩子，無(wú)非是，站在孩子的位置，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，成為他的貼心朋友。站在父母的位置，做好自己成為榜樣，孩子的成長(zhǎng)便有了方向?？偮?tīng)到一些家長(zhǎng)抱怨：“為了孩子起早貪黑，舍不得吃舍不得穿，只為送孩子上最好的學(xué)校，讀最好的興趣班，結(jié)果孩子一點(diǎn)都不領(lǐng)情。”我想，這可能是中年父母最大的心酸吧！可是啊，孩子不是突然長(zhǎng)大的，也不是突然遠(yuǎn)離父母的。好的教育里，一定是好的親子關(guān)系在先。親子關(guān)系，永遠(yuǎn)是父母值得一生投資的東西！我們不難發(fā)現(xiàn)，那些和父母親的孩子，他們?cè)趮寢?爸爸這里能感受到的一定是：愛(ài)和安全感，更重要的是被理解、被信任、被尊重。是的，好的親子關(guān)系是影響，是推動(dòng)，是喚醒，但絕不是打壓、控制與傷害！那些和父母親的孩子，他們?cè)诘箷r(shí)有重新爬起的勇氣，迷茫時(shí)能搜尋到指向針的方向。
