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　　教師是跟孩子交流的一個職業群體，有人說起他們來覺得很羨慕，假期多嘛，但是教育卻不是個很輕松的職業，在和孩子交流的時候要注意自己的身體姿勢，那么和孩子交流的身體姿勢有哪些呢？下面一起來看看。

　　和孩子交流的身體姿勢：

　　1，點頭。

　　基本含義是同意或贊成。

　　2，搖頭。

　　表示不同意或不相信。頭部呈撥浪鼓式快速搖動，表示堅決的無通融余地的否定。

　　3，側首。

　　基本義是“關注”，結合面部表情的不同，顯現“感興趣”和“懷疑”兩種意思。

　　4，鞠躬。

　　主要表現為淺鞠躬：將頭部垂下成低首態，然后再抬起來。

　　其含義有二，一是致意，二是表示告別。

　　教師和孩子交流的方法、面勢語

　　1，表示滿意的。眼睛略閉，嘴角上翹浮出微笑，以示鼓勵。

　　2，表示親切的。雙眼微瞇，嘴角微翹，面露微笑。這是教師的表情常態。

　　3，表示嚴肅的。眉毛微皺，雙唇較緊地抿在一起，眼睛略略張大。

　　4，表示興趣的。眉毛微微上揚，雙眼略略張大，一般口部微張，同時嘴角略上翹呈現微微的笑意，以示關心、重視，且含有鼓勵、贊揚成分。

　　5，表示詢問的。眉毛上揚，眼睛略大，嘴微微張開。它與表示興趣的面勢語共同點是“關注”，不同的是要去掉微笑，換成疑惑狀。

　　6，表示驚奇的。眉毛上揚，睜大雙眼，嘴圓張。

　　以上是“和孩子交流的身體姿勢”的介紹，老師在跟學生說話的時候，及時用話語或者身體姿勢回饋，能給孩子極大的鼓勵。

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